前編は、こちら↓↓↓

https://petersox.com/reports/movie-project/

 

「ニュースになる動画をつくろう！」

後編です。

ラボキッズが描いた絵コンテを通じて、台本ができました。

いろんな意見が出てきて、まとめるのは大変やったけど、

ちゃんと向き合って話せば一つの方向性が見えてきたよね。

 

タイトルは、「勇者のレゴの森の大冒険」です。

 

 

台本はこちらです！！

自分たちのアイデアがこんな形でストーリーになったよ！！

 

 

 

いよいよ待ちに待った撮影のスタートです。

まずはカメラや撮影機材のことをプロから学びましょう。

 

 

このカードの中に、どれぐらい動画がはいると思う？

 

プロの仕事を、しっかりと感じてほしいんだ。

 

三脚にセットして♪

 

ピントは、ここをこうやってあわせるんだ！

 

相手のいいところをしっかりと見るんだ！

 

ほらみてみて！！

こんな風にとったらおもろいやろ？

そうなんだ。

撮影してからわかることがたくさんある。

やってみて見えてくることが、たくさんあるんだ。

「台本」にしばられなくていい。

「決まり」にしばられなくていい。

どんどんためしてみよう。

うつしてみるんだ。

予想もできない世界が見えてくる。

 

ちょっと位置を変えるだけで、ぜんぜん違う！

 

カッコー、カッコー

われは、鳥なり！！

 

 とった動画をみんなでチェックしよう！

 

 

暗くして、それで、なにが見えてくる？

伝えたいことはある。

ふわふわしていたら、なんも伝わらん。

でも、やりすぎると押しつけになっちゃう。

むずかしいだろ。

 

なんかいやりなおしてもいい。

だから、自分の目を信じよう。

自分がいいとおもうものを、つめこんで、

ちょっとずつ形にしていくんだ。

なっ！

 

そして、最後は、声の撮影だよん^^

ぼくは、勇者だ！！！

 

勇者の森のだいぼうけ〜〜ん！！！

 

ようやく完成！！！

みんなで動画を鑑賞しよう！

 

なにを感じてますか？自分の作品を見て。

 

学んだことをシェアしよう！

 

ここで学んだことを、どこで使える？

 

こちらは、撮影風景です^^

 

 

 

 

そして、そして、こちらが完成動画！！

メーキングムービーが後半にあります。

 

 

また４月から新しいプロジェクトが始まります。

テーマは、「ママがついやりたくなるガチャガチャをつくろう！」です。

「こうやったら面白いんちゃう？」ってことだけではなく、ママが求めていることも調査して、商品にしていくのです。

言いたいことをただ言うのではなく、相手の立場で発想しクリエイトしていく。

楽しみです♪

 

 

４−６月新プロジェクト

 

 

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【こどもラボとは？】

「考える力」と「伝える力」を育む課題解決型教育プロジェクト。
「正解」のない問いと、とことん向き合う。ひらめいたら実験！失敗からも学んじゃう！どんどん自分を表現しよう！「たのしい」は、どっかの誰かから与えられるものじゃない。自分でつくるもの。一歩踏み出そう。冒険だ。自分を信じる。仲間を頼ろう。飛び越えるんだ。今いる世界の向こう側へ。
2016年和歌山ビジネスプランコンテスト入賞の教育モデル。

 

詳細はこちらです↓↓
https://petersox.com/class/kids-labo/